ZŠ T.G.Masaryka, Kutná Hora

V posledních předvánočních hodinách jsme pro žáky připravili řadu zajímavých aktivit. V hodinách fyziky a chemie si děti vyzkoušely řadu atraktivních vánočních pokusů. K nejkrásnějším svátkům v roce patří vánoční stromeček, světýlka, cukroví, kapříci a vánoční ozdoby. Toho jsme se drželi i v našich hodinách. Žáci se pokusili „oživit“ kapříka – optický klam s užitím odrazu a lomu světelných paprsků, rozsvítili vánoční stromeček pomocí stopy obyčejné tužky na papíře a LED diod. Tak trochu netradičně využili připraveného „těsta na cukroví“ a zapojili ho do elektrického obvodu k jejich překvapení zjistili, že je velmi dobře elektricky vodivé díky přítomné vysoké koncentraci kuchyňské soli a octu. Mladší žáci bádali nad kouzlem, proč některé vánoční ozdoby plavou na vodní hladině, jiné se více či méně potápí.  Celkově jsme si předvánoční čas užili. Do projektu Hravá fyzika se zapojila všechna oddělení družiny a během sedmi pondělních odpolední prozkoumala podobné pokusy.

Všechny nápady jsou posbírány z našeho fyzikálního centra Elixír do škol. Učitelé fyziky se v něm na naší škole již druhým rokem schází právě za účelem sdílení zkušeností, nápadů a typů do výuky. Organizace Elixír do škol centrum pravidelně podporuje a poskytuje mu materiální vybavení. Do tzv. balíčku, který mezi si mezi sebou mohou učitelé zapůjčit, přibyla sada digitálních měřících přístrojů značky Vernier. Pomocí nich budou moci žáci pod vedení kantora moderním způsobem proměřit například protékaný proud a napětí v obvodu, tlak vzduchu, teplotu, ph prostředí, využijí pohybový senzor či digitální siloměr. Vše za využití zobrazovací grafiky s připojením na interaktivní tabuli.

Držíme tedy trend s nejmodernějšími způsoby výuky přírodovědných předmětů. Mílí žáci, v následujícím pololetí se máte opravdu na co těšit!

Tento program probíhal v učebně fyziky (laboratoři chemie), která byla zrealizována v rámci projektu IROP registrační číslo CZ.06.4.59/0.0/0.0/16_075/0009298 Učíme přírodní vědy inovativně.