Bez povoleného JavaScriptu není tento web plně funkční!
Přednáška o recyklaci, sběr elektroodpadu a baterií
Pondělní dopoledne patřilo na druhém stupni tématu, které se dotýká každého z nás – recyklaci. Žáci šestého ročníku spolu se třídami 8.A a 8.B se zúčastnili přednášky vedené panem Michalem Keclem ze společnosti Eko Logistic z Týnce nad Labem.
Přednáška nabídla nejen základní informace o třídění odpadu, ale především vedla žáky k zamyšlení nad tím, kolik odpadu denně vytváříme a jak s ním nakládáme. Velký ohlas vzbudily praktické ukázky – žáci si mohli prohlédnout různé druhy kovů a výrobků, které lze určitými způsoby recyklovat. Díky tomu si lépe uvědomili, že odpad nemusí nutně končit na skládce, ale může dostat nový život či dokonce nadále sloužit k jinému účelu.
Získané poznatky navazují na letošní aktivity školy v oblasti sběru a třídění odpadu. V současnosti probíhá sběr vybitých baterií a starých telefonů, který bude nově rozšířen díky spolupráci se společností Eko Logistic. Od května budou moci žáci odevzdávat také staré mobilní telefony, PC zdroje, záložní baterie, nabíječky či jinou drobnou elektroniku. Naopak sběr vybitých tužkových baterií bude ukončen vyhlášením třídy s nejvíce nasbíranými kilogramy baterií. Odměnou jí bude tzv. “bonusový den“.
I nadále bude pokračovat sběr hliníku, například plechovek či víček od jogurtů. Podmínkou je, aby byl materiál čistý a suchý. Sběr bude probíhat pravidelně každý pátek o velké přestávce v přízemí II. stupně, kde „sběrná služba“ ze třídy 6.B převezme a zaeviduje odevzdané suroviny – dohled Ing. Baláková, Mgr. Červená.
Celý projekt má také motivační rozměr. Sběr bude probíhat dlouhodobě a první vyhodnocení se uskuteční v pololetí příštího školního roku. Třídy budou za odevzdané suroviny získávat body, které se následně promění ve finanční příspěvek. Ten mohou využít například na školní výlet nebo nákup potřebných pomůcek. Neváhejte a začněte se sběrem ihned, případně přes letní prázdnin!
Přednáška tak nebyla jen jednorázovou akcí, ale stala se součástí širší snahy vést žáky k odpovědnému přístupu k životnímu prostředí a k aktivnímu zapojení do jeho ochrany.


















